変わりつつある社会——インクルージョンへの道のりと残る壁
発達障害への社会の理解と受け入れは確実に進んでいます。何が変わり、何がまだ残っているか——3月の締めくくりとして、社会の変化と課題を整理します。
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社会と発達障害
SNS、職場、家族、スティグマ、インクルージョンなど、発達障害を取り巻く社会の変化を扱う記事をまとめています。
16本の記事
社会と発達障害
社会と発達障害ピアサポートの力——当事者コミュニティが生み出すもの
同じ経験を持つ仲間との支え合い——ピアサポートが発達障害のある人の精神的健康と社会参加にどんな効果をもたらすかを解説します。
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社会と発達障害二次障害——うつ・不安障害と発達障害の関係、社会的背景
発達障害のある人に多いうつ・不安などの二次障害。なぜ起きるのか、どう向き合えばいいかを社会的背景とともに解説します。
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社会と発達障害就労支援の現状と課題——制度と現場のギャップ
発達障害のある人の就労を支援する制度は整いつつあります。しかし制度と現場の間には大きなギャップがあります。現状と課題を解説します。
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社会と発達障害医療現場の現実——受診しにくい・診断されにくい大人たちの声
大人の発達障害を診断したくても、医療機関へのアクセスには多くの壁があります。受診・診断における現実の困難を解説します。
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社会と発達障害ニューロダイバーシティの視点——「障害」か「個性」か、その問いの意味
「発達障害は障害か、それとも個性か」。この問いにどう向き合うか。ニューロダイバーシティの視点を当事者の現実と照らし合わせて考えます。
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社会と発達障害「努力不足」「甘え」という誤解——発達障害スティグマの根っこを探る
発達障害への「甘え・努力不足」という偏見はなぜなくならないのか。スティグマの社会的・文化的根拠を掘り下げます。
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社会と発達障害家族・パートナーの理解——サポートする側が知っておきたいこと
発達障害のある家族・パートナーと関わる人が知っておきたいこと。理解のポイントと、支援する側の燃え尽きを防ぐためのヒントを解説します。
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社会と発達障害学校・教育現場の変化——先生の理解はどこまで進んだか
2007年の特別支援教育開始から、学校での発達障害への理解はどこまで進んだか。進歩と残る課題を整理します。
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社会と発達障害有名人のカミングアウトが社会に与えた影響——変わったこと・変わらないこと
有名人が発達障害を公表することで、社会の認知はどう変わったか。プラスの効果と残る課題を整理します。
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社会と発達障害発達障害の「見えにくさ」——外見ではわからないからこそ生まれる誤解
発達障害は外からは見えません。「見えない障害」だからこそ生まれる誤解と、当事者が抱えるジレンマを解説します。
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社会と発達障害職場での誤解——「個性」と「障害」の間で揺れる当事者の現実
職場では発達障害への誤解がまだ多く残っています。当事者が直面するジレンマと、開示・配慮にまつわる現実を解説します。
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社会と発達障害「自称発達障害」論争——診断なしで名乗ることへの賛否を整理する
「診断なしで発達障害を名乗ることは正しいのか」。当事者・医療者・社会それぞれの視点から、この論争を公平に整理します。
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社会と発達障害SNSと発達障害——#ADHD #ASD タグが広げた当事者の声の功罪
SNSは発達障害への理解を広げた一方、誤情報・自己診断の問題も生じています。#ADHDタグが持つ力と課題を整理します。
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社会と発達障害メディアが作る発達障害像——テレビ・映画の描き方の問題点
テレビドラマ・映画・報道はどのように発達障害を描いてきたか。「天才サヴァン」「迷惑な変わり者」というステレオタイプの問題を解説します。
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社会と発達障害「発達障害ブーム」と言われる現象——診断数急増の本当の理由
「発達障害が増えすぎ」「ブームではないか」という声があります。診断数が増えている本当の理由と、社会的背景を整理します。
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